泥走到明的身后，右手握住明的右手腕，左手则贴在明的左腰侧，先试探一

下。约过两秒，明主动抓住泥的左手，把它从腰部往上移到左乳房上。即使一开

始没那个气氛，明还是很快就热情回应，让泥高兴得快要跳起来。

只要没其他人在，她总是期待能有性挑逗，明想，用早些时候的称呼，

即是默许之下的性骚扰。明希望蜜或泠也能如此，而以初次见面时的经验判断，

露可能比泥或丝都要来得直接。

明把头往左转，她一边以鼻子和嘴唇轻搔丝的颈子，一边说：「约好下礼拜

一做，却更渴望在那之前就有亲密接触吗？」

「这──」泥说，脸相当红，「这是热身嘛。」

明喜欢这说法，故意对泥的左耳吹气，让她叫出声。明两手伸到裙子里，先

把内裤脱下来，不这么做，等下一定会完全湿透。

明不太懂的是，为什么泥在其他人面前，就会不像现在这样放得开。真的只

是为了形象？泥是丝的姊姊，所以更要求自己要以身作则，好负起教育责任，明

猜，虽然丝看来几乎不听她的，还不只一次让她羞到说不出话来。

也许不是那么複杂的事，明在亲了下泥的右眼尾后，觉得泥也可能只是比其

他人更加渴望私密空间而已。

在仔细摸过明的乳房和屁股后，泥重新握住她的双手，说：「试着挥挥看，

让它在半空中卷起来。」

这是基本动作。明把手往前伸，手臂几乎不动，而她的两只触手，却在她的

意志操控下，迅速伸长、做出包括卷曲在内的各种动作，远比泥原先要求的还要

複杂。

以初学者来说，这相当了不起，而她毕竟是初学者，准确度不佳，不只一次

打到肉室地面，发出彷彿皮带绷断的声响，痛得她张口，皱起眉头。而触手虽然

看来很嫩，却不那么容易淤青或破皮。明也发现，这疼痛感，只像是手或脚打到

墙壁，绝对是离生殖器遭重击很远。这表示她现阶段使用的触手，是作为较单纯

的工具，而非用於性交的模式。

「幸好没打结，」明说，「不然更糗。」

泥笑了，两手又摸到明的胸部上。明闭上眼睛，叫出声。

接下来，她要能做出更複杂动作。为了这次的课程，泥买了一小罐可乐。她

要明使用左边的触手，把可乐罐拿稳，这实在不是那么容易，铝罐的表面相当滑，

而上头还有些水气，虽然在明的意志下，触手上也浮现一点类似指纹的纹路，但

她还是试了好几分钟，才掌握到手持物体的最佳感觉。

接着，泥要她把可乐罐放到右边的触手上，再从右边放到左边，反覆来回至

少十次。明做得很顺利，因此很快就赶到无聊。她乾脆在第七次来回的时候，直

接从右边丢到左边。她和泥都以为会失败，没想到却稳稳的接住。

感觉和用手指没差太多，只是触手非常长，大部分组织在多数时都相当软嫩，

明想，动作远比手或脚都要来得细致，大概也更具有力量。她又把可乐罐来回丢

了五次，说：「比想像中还要简单一点。」

「太厉害了！」泥说，高兴得举起双手，同时忍不住用腰上的触手，抚摸明

的肚子和大腿。

若是在让露进来之前做这种练习，明很有可能做出倒立，甚至后空翻等动作。

但在仔细看过触手根部后，她发现自己不敢拿比书包还重的东西（她首先想到的

是放在床底下的哑铃）。她怕触手整个掉下来，若是剥得乾净俐落倒还好，就怕

导致很恐怖的撕裂伤。也许是多心了，但光想，明从大腿到背脊就一阵寒。

先把可乐放到一边，透过触手，明可以感受到罐子的鼓涨。接下来，泥要她

让一只触手张口。明记得，丝和泥的次要触手除可以张口外，还能够吐出舌头，

甚至嗅闻味道。到了这个阶段，她感觉更不像是多出两只手臂，而比较像是多出

两颗头。

尽管明对这种操控没有什么概念，她还是成功了，先是左边的触手，然后是

右边的触手。两只触手都在开口的瞬间，流出很多唾液。一连串陌生的感觉从触

手末端传来，一开始她还有点状况外。

不要多久，明也成功让触手吐出舌头。她触手的舌头颜色，比丝或泥的都要

来得深。明很确定这不是错觉；她的触手在张嘴后，看起来比丝或泥的都要狰狞，

丑恶一些。她两只触手的牙齿很平，舌头很尖，嘴边的皱褶相当多，和丝或泥的

比起来，更容易让她联想到老Ｂ级片里的怪物。虽然不是很明显，她的触手还会

发出一些尖锐的声音，明可以感觉到，两支触手在闭起嘴巴的时，会使劲磨牙。

一点也不可爱，好像不太能用来增进情趣。与其花超过一个礼拜去习惯，明想，

不如早点开始学会调整。

接着，目标又再次回到可乐罐上，泥要她把可乐打开。明先仔细瞄准，再花

快一分钟修正角度。终於，先是啪嚓，然后是嘶啦啦的声响，她达成目标，且马

上就嚐到味道──比预期中还要强烈，彷彿是直接灌到她的嘴里和鼻腔中。是她

的触手嚐到，虽然先前一直没注意到，但她触手的鼻子确实有在运作。

明咳了几声，等到她更加熟悉触手的感觉后，就不会与颜面受到的刺激搞混。

她也忍不住去想，让这两只触手进到丝、泥，或的露体内时，会是什么样的感觉。

明不好想像进到蜜或泠体内的情形──她承认，这对他们有些失礼。

明已经完成很多训练项目，泥决定休息一段时间。明问她：「蜜有对我昨天

的行为表示任何意见吗？」

「她希望你能好好享受生活。」泥说，看起来相当开心，「会说出这种完全

就是放任你去做的话，表示她相信你会成为一个好喂养者。」

明歪着头，通常不是应该加个转折语气，或讲得保留一些？而泥向她保证：

「蜜没再做其他提醒。」

相信这也是她另一种管理和培养的艺术，明想。泥接着补充：「啊对了，她

还说，让明接上这些触手，除可以用於防身外，也可以用来增进情趣。」

会是在什么情形下，做为防身武器，明先不去想像。但用来增进情绪，明第

一个想到的是绑住她们，但那可能不会多有趣。除作为主要触手外，她大概就只

想用来吸吮她们的乳头或阴蒂，听起来很方便，但那感受应该比不上用自己的嘴

巴去嚐要来的实在。而明也怕自己的笨拙会导致她们不适，甚至造成什么危险。