“让我在节目中即兴编唱，是为了节目的趣味和刺激，编唱的效果是希望我的歌曲能加快电视观众对诗词的记忆，辅助节目把诗词传唱去？”

顾南沅把她对于节目组希望她有的表演效果猜测问来，以便她之后编唱。

“古代先贤很多是着创作诗词，所以传统是诗乐一家，即所谓诗乐传统，诗乐传统最重要的就是诵，诵虽然不是所有的诗都是用唱的方式来表达，但是所有的诗文在诵这里，却都是乐的。目的就是恢复中国古代的诗乐、唱的优秀传统，由你即兴创作为示范，鼓励大家来编唱这些古诗，让人人都敢给古诗词谱曲，都敢张来用自己的曲调演唱这些诗词。”

“李

顾南沅跟几位国学大师探讨修改的歌词，那些歌词带了诗韵，在被顾南沅唱的时候，金正想起中国现在完全失去传承的诗乐传统，有几分可惜的时候，灵突发想到了唱国学这新推广方式。

“即兴趣味的编唱古诗………”

“随便谱曲唱，这样浅显的唱，不是都会不到古诗里的古人心态情态和意境了吗？”

“噢～”顾南沅对金正说的节目思想很兴趣，之前建议顾南沅一定要古风传统音乐方式编唱的李青才却为此脸难看起来。

“我们节目组找你来，的确是想用音乐唤醒国人对国学的喜，用音乐去传播推广这些古诗词，但却不求你即兴编唱的歌曲能带动观众记忆和喜这些诗词，有这个效果当然最好，但没有也没关系，你只要尽力去创作表现编唱诗歌的效果的就好。”

“不仅仅是为了节目趣味，还是为了对外宣扬和推广一现代积极诵古诗，且不拘泥任何音乐形式的思想。”

化节目推后，在国内产生的“音乐”风暴。

李青才全不支持的这个推广国学的方式，他也是喜国学的人，曾经还跟人合作谱写编唱了一张，里面收录的全是用古典方式演唱的古代诗歌，在他的编创里，编唱都需要包会延续“诗意诗情”，所以他有几分厌恶诵诗词不注重诗词内涵的音乐作品，觉得有过于肤浅和玩国学经典。

金正带期待的看着顾南沅，没有说这档节目成型还多亏了顾南沅在中的音乐创作表现。

金正跟顾南沅说的正兴的时候，一边的李青才有几分急的开话。

金正没注意李青才，见顾南沅对他说的话兴趣，似得到肯定一般，几分激动的跟顾南沅说这档推广和传承国学节目的制作理念。

金正怕顾南沅有创作压力，很贴的让顾南沅不要背任务包袱创作，的顾南沅有几分动，正要说她会努力把每期节目需要她编唱的歌曲编唱的好记好听时，金正却说了节目组一定要求她即兴表演的另外一个目的。