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球童把球包从车上搬下,关陆占了一号球
。因为社
需要,他之前打过一、两次
尔夫,但是此时挥杆,动作仍不标准。
一
压力消弭于无形。关陆笑了下,叫服务生续
。
关陆把自己的玻璃杯拿到手边,一
气喝完了,面不改
地说,“您的洁癖,没救了。”
魏南没再看,转
去后面的桌椅区,让服务生端两杯
。
他聚
会神地摆
几下,找不到
觉,想跟球童说找个教练过来,一看魏南站在旁边,何必浪费资源。
练了一会儿,关陆开始击球,魏南看他的动作,发现他的脊
有习惯
偏转,幅度极小,要改正更困难。
关陆拎着球杆,冲魏南扬下
,“不如您来……亲自指导一下?”
他捡起那
七号铁,说,“这是初学者杆吧,没意思。”
魏南看着那两只玻璃杯,又看向关陆的
睛。魏南问,“那你得
什么结论?”
草坪上,雨细而慢,风也不大,远
似升起了雾气。球
有距离标示,魏南留意了几次,关陆前几个球飞
,都在一百五十码左右。他的
和力度优于初学者均值,欠缺的无非是掌控力。
这一换像个下
威,关陆不由瞥魏南。魏南还是风平浪静,看不
有意无意。不像教练,倒像控场的考官之类。
关陆说,“一个理论。把刚喝过的
杯和别人的杯
摆一起,如果对方不去动,证明他和你很亲密没抗拒。”
关陆看了看桌上的杂志,再望
这个位置能眺望到的风景。他把
杯放回桌上,
说魏南,“气氛不错,继续享受。”提着球杆走了。
他们都不是话多的人,魏南也并未亲
示范,主要是扶着他的腰
、肩
,纠正关陆细节上的错误。两人专心于教和学,肢
接
虽频繁,却没什么旖旎暧昧的成分。关陆悟
很
,长期运动,
也不僵
,学
尔夫是事半功倍。
不想过了十分钟,关陆又走回来,放下球杆,这回倒是坐下了。
魏南拿了份杂志看。微雨天气,天边似有烟幕,透
的光不会太刺
。平
的山丘和松林静静伫立在远
,练习场内,球
的草坪上,铁杆击球的声音清脆而有规律。也就是大半个小时,魏南这里杂志翻了几页,关陆中途跑来喝
。
关陆握杆没问题,只是未掌握发力技巧。
尔夫相当考验全
的协调
,魏南为他调整了挥杆动作,力量传递应是从腰到肩,再带动手臂。
是个测验。关陆某
程度上是个实用主义者。他不研究心理学,有时甚至觉得那些个沉迷心理学的人多少有
问题。他认为人心是最不可测验的东西,真寻
究底,谜底往往不是你会乐于接受的。但是这
认知并不阻碍他在谈判或者人际
往的过程中,用
利己的小伎俩。
他
气颇嚣张。魏南笑了笑,示意球童这里不需要人了。待球童下去,魏南从球包里重新捡了支七号铁,递给关陆,换下他随手拿的那支。
木
于关陆,
尔夫横竖是个玩,魏南听了,给他换一号木。关陆一细问,那是开球杆,
睛一亮,说这个好。
休息的木质桌椅。
他刚才来那趟,喝完
,故意把
杯摆一起,靠得很
密。现在魏南的
杯已经挪开了一些。
关陆要了
巾
汗,用手指
杯。
魏南移开杂志,问,“看什么?”
魏南看
他的背影,懒得
。