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分卷阅读115(2/2)

说起来李维斯佩服局座夫人的,好不容易休一次年假,居然来陪儿执行任务,果然刑事侦查局的家属觉悟都很啊!

接下来的三天,李维斯一直和宗铭窝在快捷酒店里。监听这事听上去神秘,其实过程极为枯燥,和上次蹲守徐秀姑差不多,唯一的好是不用待在车里,酒店房间还算宽敞,可以坐着听躺着听以及趴着听……

“他们的亲关系已经濒临崩溃了,无所谓伤害不伤害。”

“掩耳盗铃……这短时间内依靠外力建立的虚假温情多尴尬啊。”李维斯摇,“我们对学龄前儿童都不提倡以夸张的方式刻意渲染亲情,虚伪的表达往往会给亲关系带来极大的伤害,实验证明面对孩越真实越能取信。”

“只是培训学校而已,又不是什么龙潭虎。”宗铭打开接收装置调试信号,说,“阿菡只要能接近他们的行政门,拿到卢星晴的相关资料就行了,有何掩护不会有什么危险的。”

原来培训学校正在行“恩”教育,要求学员一边唱“恩的心”,一边蒙着睛由家长引导走过重重障碍,到达预定地

“你错了,很多家长都特别喜形式的教育方式。”宗铭说,“有些家长天生对孩的智商有误解,对自己的演技过分自信,以为在课堂上营造人至的情境,就能掩盖家生活中的冷漠和暴力。但实际上三岁的孩都能分辨他们什么时候是真的,什么时候是在演。

宗铭作妖的时候百无禁忌,工作起来却是异常认真,一边监听一边研究桑国给他发过来的各资料,坐在那里几个小时连姿势都不变,肩背得笔直。李维斯通常连两个小时都持不下来,不明白他是怎么像铁打的一样维持正襟危坐一整天的。

“其实叛逆期的孩确实是难沟通的。”李维斯说,“我只是不明白,这些家长为什么不求助于正经的心理医生,从双方格的源上行解决,非要寄希望于这表演质大过实际作用的游戏呢?”

“因为从源上认识自己的格缺陷是非常痛苦的,改变成年人的固有观则几乎不可能。”宗铭说,“他们有一些人肯定是看过心理医生的,但从家长这个角度,他们首先就无法接受自

意外,估计桑国能把他们大卸八块。

桑菡天生五音不全,别说唱歌了,连日常说话都能省则省,这回被送去“矫正”,不但每天早中晚要唱集歌曲,“恩课”的时候还要当着所有学员和家长的面独唱,简直人间惨剧。

他发现宗铭有着非常可怕的自控力,无论复健、戒烟,还是日常工作,都能以一超越常人的毅力持,无惧生理和心理的双重考验。

李维斯蹲在旁边听了一会儿,发现他全程不在调上,自己跑偏了不说,把合作的学员也带歪了,忍不住哈哈大笑,叹:“这学校样真多啊,还搞这尴尬的亲课程,难为这些家长能陪着演下去。”

“哎哟!快来听快来听!”李维斯一波还没叹完,宗铭就以实际行动打破了他刚刚树立起来的崇敬之心,“阿菡又在唱歌了,荒腔走板的笑死我了哈哈哈!”

真是可怕的男人啊……李维斯一边,一边偷看着坐在窗前严肃工作的宗铭,心中颇有敬畏。

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