台下的老师面面相觑，都一时没搞明白这是怎么一回事。

邢睿博再多嘴一问，主任倒是很利落地和盘托——据说薛乐是从很早就开始学舞的，大概才五六岁那会儿，反正是舞蹈从娃娃抓起。后来练了大概有十年吧，到了初中毕业之后好像就再没接了，也算是有荒废了，真的可惜。

?　　其实自那天主任宣布消息之后，邢睿博就悄悄跟他打听了一下薛乐舞这事，表示自己完全没听过薛乐还有这才能啊……

☆、第31章

虽然这节目难度有大，但是，至少应该还是有新意的。

于是之后的无聊夜晚，邢睿博投到了喜滋滋寻觅各类剧本的忙碌时光，倒是渐渐把之前的破事都抛在了脑后。

“啊？？”

主任似乎是很满意下面的反应，抬了抬手：“这个单人的舞蹈项目你们暂时不用心了，我准备把这个节目给薛乐老师来，相信他一定可以胜任的。”

邢睿博只能在心里默默给薛乐上一排蜡了。

而后，主任又大气地接着发言：“这个吧，学校要求我们要两个节目，但是，我这边其实已经有规划了，一个是集的合唱项目，暂定可以唱黄河大合唱。另外一个是单人的舞蹈项目，这个你们就不用担心了。”

这是要搞死他们吗？

哦对了，学的还是拉丁舞。

于是听完这一段颇为传奇的故事，邢睿博的脑袋上只写了大大的懵两个字——对于薛乐，他是真的从来都没有往这方面的才艺上想过。但同时又觉得有幸灾乐祸的期待，毕竟这事的意外指数堪比领导发他十万块钱奖金。

不算多复杂，可是后者……

就让邢睿博有些疼了——每个班在文艺汇演里必须有两个节目，而且两个节目参加的人数之和至少得在十人以上。以往的经验来看，又是必须得一个集节目了。

主任则是一副很骄傲的表情说着——“那他大概只跟我说了吧”。

而后者再来细说，常年不变的大合唱实在是太过俗，邢睿博想了想决定推陈新，要不来什么话剧小品之类的？

听到这个消息，会议桌边的老师同时发了一声惨叫——啊……

结果，他自己这帮学生找剧本的工作还没有个绪，主任那边又急匆匆的有事要说，也是关于艺术节的——这次艺术节新增了教师组的评比，要求每个年级组必须两个节目代表，参加最后的选评。

而后，主任的行动力极，很快就开始组织大家开始了大合唱的排练，而在一片“风在吼在啸”的歌声里，邢睿博也终于迎来了薛乐的归来。?

各个老师的反应比刚才还要大——这是什么剧情？薛乐舞？他能什么？他学过舞蹈？

邢睿博撑着想了半天，一时不知该什么表情，他是无论如何都想象不到薛乐舞会是怎么样的一副画面……而且，听主任的语气来看，这事薛乐估计还不知情吧，这就替他直接决定了？

于是，邢睿博只能赶把文委员和班长都找了过来一起商量，毕竟这事还是他们熟一，最后想来想去的，结果也是十分的老——一个单人表演加上一个集表演。

当然，作为朋友邢睿博当然也没忘了帮薛

不用担心是什么意思……