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移动火焰,就这样被方醒拆成了两件事,一是移动燃料,二是移动氧气。
最起码在她自己
上,她可以
引两
颜
的小光
,却只能
控
这一
质,这两个数据就不吻合啊……
这么多年的教育,方醒当然不会全
抛弃和颠覆,她下意识地就用自己已经拥有的知识
系,已经培养
来的解决问题的方式来思考。
方醒则在默默思考,倘若真有灵
这
说法,那么灵
究竟是什么?
一个人思考问题的方式,是难以改变的。虽然在这几个月时间里,方醒自己
上和
边,都发生了太多用现有科学解释不了的事情,但方醒依旧觉得,只是现有科学解释不了而已,这些事情最终还是可以用科学解释的。
界面或者空间……也就是说火焰不是实实在在的一
质。
已经
于
温状态下,达到了着火
的燃料和氧气,移动到另外一个地方,自然会继续燃烧!
她刚才尝试着同时移动氧气和天然气,然而并没有成功。方醒回忆着刚才的
觉……她想移动天然气,但是只能
知到天然气里的一
分,于是她试着移动
知到的一
分,然后——
方醒很快就“看”到了氧气,氧气在她的“
里”,是蓝
的,透着一
亲切和活泼的劲
,比她能
知到的
还要更活泼一些。
火焰,是伴随着燃烧的,是激烈
行发光、放
反应的界面或空间。
但是之前的新闻里,又确实有人直播
中
火,虽然这个新闻真假难辨,老牌杂耍艺人也都掌握这个本领,但是因为
现的时间
比较巧合,方醒更倾向认为这是某个修士拥有控制火的能力。
方醒摇
,示意妈妈稍安勿躁,“不是。”
刺啦一声,煤气灶上火苗一下
升
了,变成一个火团向上蹿。
原来是这样……方醒恍然大悟。她刚刚所
的,其
但是天然气,她一直
受不真切,她似乎只能
受到天然气中的一
分,还有一
分怎么也
受不到。
“刚才火苗蹿
了蹿
了!”
一小朵火焰不能移动,那么如果她将那一小朵火焰下的燃料,周围一小片空气中的氧气,一起移动呢?
方醒妈妈尖叫
声,惊喜地看着方醒,“成功了?”
生活中最常见的氧化剂就是空气中的氧气。
不过这两样东西,她也都没有尝试着
控过。方醒闭上
睛,努力去
受炉灶火焰
的天然气和氧气。
方醒屏气凝神,试着一起移动氧气和天然气。
既然火焰不是一个实实在在的东西,直接移动或者控制火焰不行,她还可以从
本上解决这个问题!
一个修士
上有几个灵
,又是如何判断的呢?是指可以
引相应几
颜
的小光
?还是指能
控几
质?
方醒猛地想到,金木
土,都是实实在在的
质。可是火,火它不是啊!
不过方醒妈妈是个乐观的人,“没事儿,反正不
怎么排,小醒要么是第二,要么是第四,都不是倒数第一!”
产生火焰的三个条件——有可燃
,氧化剂,温度达到着火
。
她
了
!
既然都不是一
质,她怎么可能会
应到,怎么可能会移动它呢?
单灵
最好,也有的说法是灵
越多越好,五灵
最好……”
“没有成功。”