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接下来便是每个学生

行自我介绍,说说自己的名字和喜好,相互认识彼此。
他
姿
地站在讲台上,
上那件浅蓝
的短袖衬衫显得他格外斯文,衬衫下端束
了黑
长
内,腰间
了一条简单的黑
带。
五年级的学生们也才十岁
,
玩
闹,上课铃虽然响了,但是老师还没有
现,他们回到座位后也未立即安分下来,还抓
每分每秒和
边的同学说多几句闲话。
下午放学后,任雾去学校接孩
。
*
庄瑶的小脑瓜想了想,觉得妈妈说得也对,她用力地

:“是啊!”
“006,那个‘其实我是人’是什么玩意儿?怎么卖一百分?太贵了吧?
“嗯?为什么呀?”任雾自然知
原因,但她还是假装疑惑地问。
“妈妈,我现在不讨厌数学课了!”庄瑶仰着脸,双
亮亮地看着妈妈。
罗正勇扬起一张温文尔雅的笑脸,开始
自我介绍:“各位同学好,我是罗正勇,是你们的班主任,同时也是你们的数学老师。我的兴趣是打篮球和烹饪,到时我们可以一块去打球,一起分享
。你们是我带的第一届学生,希望在以后的日
里,我们好好相
,互相了解,一起
步。”
一路上,庄瑶嘴里不停说着班上各科的老师们和刚刚认识的新同学,任雾认真听着,不时给
回应。
“嘘!”
任雾虽然也要上班,但她也分了一
分心思来
应罗正勇的想法,知
他现在只是
于蠢蠢
动的阶段,不会这么快动手。
“罗老师真帅!看上去就跟王
似的!说话声音也好好听!”徐筱茹脸红红地跟庄瑶说。这个年龄的孩
说大不大,说小也不小了,已经到了一个辨别
丑、注意异
的阶段了。
罗正勇走
教室,由于还没有定下班长,没人喊起立,所以学生们稀稀拉拉站起来,
虎虎打了个招呼。
期间,罗正勇一直细致观察着讲台上说话的学生,尤其是他已经瞄准的猎
,他更是细心地琢磨她们表现
来的
格和喜好。
“哦,原来你是因为听懂了,所以才不讨厌数学课呀。”任雾故意歪解女儿的意思。
罗正勇
现在教室门
时,见到的便是一团嘈杂。
两个小女孩用手掩住嘴,悄悄说着话,还以为讲台上的老师看不见她们的小动作。
“因为我喜
上罗老师的课,他讲得一
儿也不难,我都听懂了!”庄瑶兴奋地说。
不知
哪个
尖的瞅见了班主任的
影,赶
提醒同学们安静下来。不多时,大家都安静下来,一脸乖巧好奇地往前门看。
庄瑶歪着小脑袋悄悄回应:“我觉得他像骑士!”
但是,任雾并不想让他慢慢筹划他的“好事”。她想要快
把这个人驱逐
女儿的世界。
罗正勇似乎看不
学生们的敷衍了事,他笑着用略微低沉、磁
的声音回应:“同学们好。”
上课铃声响了,罗正勇把手上的资料放回
屉里,拿起教案往教室走去。