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为人师表,本应解疑释惑,却连自己的属
都想不明白,怎么能教好学生呢?
“开始上课吧。”
秦秋白心
顿
,笑意凝滞住了。
她的确有个问题。
同学们没在意,秋季本就清凉,雨天的
更舒适了。
她的思路清晰,解题
畅,完全沉浸其中,看不
异样。
“秦老师。”
这很不
德。
天
板的灯突然亮了。
他可能认识她,或者在哪里见过。
她仍是淡漠疏离的模样走上讲台。
她倒是很想教教他。
秦秋白
扯
笑容:“答得很好。”
黑板上的公式工整有力,让人目不暇接,秦秋白和同学们专注看着,突然粉笔断了,留下一个未写完的字母。
外面的雨骤急,啪嗒啪嗒,胡
地敲打窗
。
他的心
陡然急快,怦怦回
在耳边,攥着名单的手心冒
了汗。
赵津月重新拿了
粉笔,若无其事地继续答题。
“你结婚了吗?”她平静地问。
赵津月捉到他躲闪的目光,他明显发虚了,仍勉
掩饰着,与她保持距离,重复问:“还有什么问题吗?”
转动的笔一停。
明明是秋天,可温度仍
焦灼,秦秋白终于熬到下课。
他确实没有结婚,甚至连恋
都没谈过,他不能撒谎。
涌。
绷的
稍稍放松了,秦秋白恢复从容状态。
是字母N。
只是一个
中生,可能是自己想多了。
江柏灵被逗笑了:“这个代课老师还
有意思的。”
他想要严肃起来,拿
老师教育学生的态度待她,教她尊师重
,可他怎么也
不到。
“赵津月。”
生怕被人看
异样,他背对学生,
直腰板,
装镇定,飘忽的目光不知看向哪里。
他看着手中的班级名单,想起班主任跟他说的几个重
培养学生,从中挑了一个顺
又好听的名字。
秦秋白在黑板上写下一
题,待同学上来答完后解析。
心里缺了底气,也不那么坦
,曾与她相识的直觉越来越
烈,内心莫名兴奋。
秦秋白左右看了看,确定四下无人,回答说:“没有,我还是单
。”
他的教学经验和老教师比不算丰富,不过底
很好,讲课的方式也风趣幽默,轻而易举地激起了大家的兴趣。
是
有意思的。
赵津月突然笑了,带着几分轻讽:
不是学校里,也不是街
上,而是通往他内心
的秘密隧
。
他对讲课一向游刃有余,可偏偏这次晃了神,
了心,像被人扒光衣服,看得彻底。
一
淡淡的女声叫住了他。
粉笔
在黑板上哒哒
动,和拍打窗
的雨声
相呼应。
一纸名单被他攥
褶痕,赵津月瞥了
,嘴角扬起一抹不易察觉的微笑。
秦秋白怔住了,一个女学生问男老师这样的问题似乎不太合适,尤其还在私下。
他的
底闪过一抹局促,迅速移开视线,又是一副泰然自若的模样。
他对答案很好奇,可又不敢面对。
她很想把手机里他曾发给她的照片和信息展示给他看,然后问他,这个奇怪的人是你吗?
秦秋白陡然一
,
呼
了下,转
从容面对:“有什么问题吗?”
边人声
不动。
她加重划了划,滋滋的声响传来,好像在他的心上挠
。
秦秋白本能地避开她的目光,让
空间,牵起一抹笑:“让我们看看这位同学是怎样解答的。”
“秦老师,我只问你结没结婚,没问别的。”
笔
覆在未写完的字母上,秦秋白下意识地屏息,氧气都被她夺走似的,异常窒闷。
呼
通了,如同窒息的鱼重新
回
里。