严冬贴警卫，薛燕妮连同一学生在旁听。

灰扑扑的杜蘅，此时在江秀丽里简直是个可的泥娃儿。

当其中有一件残损的东西，夏教授看半天，让人去喊江教授来。

薛老正在给杜蘅讲解秦戈。

现在的杜蘅，胶鞋全是泥痕，肘也有泥，棉布罩也脏了，一双睛在罩上方，很狼狈。

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她了不少汗，鬓角一块泥和汗一起淌下，灰土脸，回答得很简。摘去罩的江教授和薛老教授对视，见面以来第一个大大的笑容。

怎么上报，怎么写稿，需要上展开讨论。

杜蘅发现江教授很喜和她打哑谜。

严冬那半秒内伸手要保护的反应被理智压下去。

两人彼此换神，结伴到m5坑墓请薛老教授过去看看，他们暂时不敢妄断。

她还不知，自己的脚板心起了多少个泡。

一老一少，两张专注的脸，心无旁骛。

她的一些话总是藏在一段段看起来文静、怯弱的沉默背后。师生三人把它分别理解为耗胆、慎重、聪明人的谨言慎行。

跟薛老教授去m3坑墓，走一大段路也没察觉。

局比整个人先享受到好同志、好伤员的优越待遇，将藏在心里的计划推了一大步。

夏教授已经测量过这个残缺的木块，两名地质学者第一时间拍照。

“晓得是哪个吧？”

重要发现必须上报。

甜到了杜蘅，她跟着微笑。

几天下来，薛燕妮等人对杜蘅有了新的认知。她上手快，话不多，几乎不说话，哑似的埋事。前天下雨，一脚下去再抬，就是黄稠稠的泥汤，对此，她也没话说，安排什么就什么。看起来纤细柔弱，内里其实很有一大神。

被吓到的样，笑歪在椅上。她一笑，开怀的样带泼辣，辣辣的甜，甜甜的辣。

脑灵光。

“文献有的。”杜蘅小声地说，“1963年中华书局版的《说文解字》。”

师生三人一通讨论，薛老定调，这个东西文献里有记载，实土很少见，这也是车的一个重要构建。

“伏兔。”

能吃苦，话不多。

杜蘅沉默。

加考古队的第六天，m3和m6都传好消息，相继土双独辀车与绿松石发网以及金臂钏。金箔虎，银质大角羊，都是很明显的草原金银风格。

“还有没有要说的？”薛老教授问。

夏教授还在用睛找，江教授一把将杜蘅扯过来，迫她加三人构成的三角形里。

不能凭空说话，必须有理有据，文献得去找，残缺的分需要在上递的稿里画个补全图，这方面得让画画好，脑灵光的人。

一有机会就要问她。

已经就这件事找她谈过两次。

*

她单薄，一扯就被扯去。

杜蘅知薛老教授他们打算发新闻稿，就这一两天的事。

没想到，她的左手先在考古现场光荣负伤。

“说说。”