“好，老师，算我反应过度了。对不起。”冷丝雨不痛不地说。

夏家二少夏虫虫说：“你不能罚小朋友，你罚小朋友是不对的。我听哥哥说的，你这是违法行为。”夏虫虫上升到制度层面、国法度维护自己的权益。

求失败的叶知秋敲着前排夏鹏飞的椅，夏鹏飞回过看向叶大女。

“是谁带来远古的呼唤

“老师，什么是接耳？”曾傲问，她快成十万个为什么了。

夏鹏飞举手。

小家碧玉冷圆圆则从文学的角度化吴发：

王小宝问陈可嫣：“老师，那你是唱还是不唱呢？”

这可是一首难度不小的歌曲。这俩人绝对是故意的。

吴发说：“有些规矩得先待一下。”

还是那久久不能忘怀的眷恋

……”

华可多和柳旭东同时说：“青藏原。”

丽姝问：“如果不听呢？你要打人不？”

“夏鹏飞同学，你想说什么？”陈可嫣温和地问。

“这是上面的工作安排。赵老师没法，我也没法。”吴发答。

曹霸天如果在往常，一定是课堂上最活跃的小朋友，但今天第一次挨曹大力的暴扁，而且是当着很多小朋友的面揍的，他觉特别没面，因此在课堂上显得很安静。

“小时候被父母着学唱歌，我对唱歌其实很排斥，大学以后就没唱过了。所以刚才同学们让我唱歌时我还真有些张。”陈可嫣也不装沉，很实诚地说。

吴发说：“不听话，我就要打小手手。”

夏鹏飞对丝雨说：“好嘛，算我没说。”

“教育局。”吴发说。

叶知秋说：“陈老师绝对经过专业指。”

小题大作了。”

夏鹏飞，仍回过去瞄丝雨，丝雨在专心翻阅政治教材。小妮准备走学霸路线了？最近学习的气神比打沙袋的劲还足呢。

陈可嫣唱完后，全班呼声掌声经久不息。

几个小孩竟把他初次发言的思路给打了，他喝了杯隔夜的冷开才让自己冷静下来。

“对啊，老师。你应该护小朋友才对。我们是祖国的小朵小树苗，你把我们打坏了，祖国还有好的未来吗？”

篮球队长龚映霞也说：“陈老师，我们真是小看您了。没想到您还这么有才华！从此以后，我一定好好学政治了。”

难说还有无言的歌

“上面是哪上面？天上吗？”曾傲问。

曹霸天看冷圆圆和夏虫虫的神，既有烈的不满，又有莫名的敬畏。

小朋友对教育各级理机构毫无认知，他们完全不知“教育局”是什么的。不了解的可能就觉得很厉害，一听到“教育局”，一个个都变老实了。

“陈老师，从你刚才面表情泛红、神情慌以及手脚的不知所措看来，依我的判断，你是于不安的境中，那么丝雨应该是于对你的维护才——”

“算了，不用说了。鹏飞。我也有错，不该拍桌，”丝雨纤手一伸抓住夏鹏飞的手臂往下一拉，让鹏飞坐下，说，“讲话也没征得老师的同意。”

可以肯定的是，暴力对惯用暴力者，还是有很大威慑力的。

“小朋友们，没有规矩是不行的。从今往后，中班不能有打架、吵架的行为，课堂上没有老师的允许，不能接耳。”

吴发内心的影面积爆增，他突然想换班。

陈可嫣一开，就一扫先前的扭之态，把一首通俗歌曲竟唱得气回，直冲云霄，想看陈可嫣笑话的熊孩们一下就傻了。

“老师，您真该多唱的，您唱得太好了！”王小宝真心赞。

是谁留内下千年的祈盼

“什么是规矩？”曾傲算是中班相对弱智问题的集大成者。

“我们的赵老师哪里去了，我们要赵老师来跟我们上课。”丽姝说。小朋友通常是先为主，毕竟和赵红霞相那么久了，对她多少会有些情了。

天翔中学附属幼儿园中班，新来的幼师吴发上台自我介绍，“小朋友们，我是你们新来的老师吴老师。”

陈可嫣居然没推辞，还真略为清了清嗓就开唱了：

“规矩就是你们必须要听话。”

就连夏鹏飞、叶知秋和华可多都表示震撼。陈可嫣没有刻意控制呼与气息，一上来就用非常郁的民族唱法。

陈可嫣说：“我已经很久没唱歌了，但既然同学们提了这个要求。我也可以试试。同学们希望我唱哪首，我看看能不能唱。”