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1 jinru大学课堂摸鱼

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统哥,统兄,统总,给点活路呗。你真的就没什么能帮我的吗?我看别的系统文里系统都能换药、提升技能啥的,还有有小空间学习的呢。

大学课堂里,伏坐在后几排百无聊赖地写写画画。看上去在zuo笔记,实际上正在偷摸着画yan前讲课的人。

讲课老师叫纪游,是伏这一个世界的任务对象,是这所大学聘请的犯罪心理学教授,同时也被聘请为重案组心理学顾问。他dai着银边yan睛,一丝不苟地穿着黑se西装,亚麻se的tou发被发胶固定着。他主讲的学科相对来说是枯燥难懂的,但他的课堂幽默风趣,整个教室都座无虚席,挤满了来蹭课的学生。他们或是为了纪游负有盛名的教授,或是单单为了看纪游的脸。

可能要让你失望了。

干净清澈的少年音,恰好是伏最喜huan的那一款。只是它讲话声音太没有波澜,冰冷冷像机qi人一般。

不要那么无情嘛,我很努力地在zuo任务哒。虽然他暂时没有注意到我,不过我干的事情都是有意义的。伏手上不停,偶尔抬tou瞄一瞄讲课老师,再低下tou继续完成自己的大作。那副样子就像真的在认真听课一般。

系统一板一yan,十分认真地在和他对话。

……可是你画的东西,以我的视角来看,并不会起到什么作用。

那是因为你是系统呀。你要是我攻略对象不就明白有什么作用了。伏笑眯眯地,为扳回一城而暗shuang。

……呵呵。

系统总是有一搭没一搭地搭理人,伏早就习惯了。他也只在自己无聊的时候找它聊天。而它基本上除了告诉伏世界观、攻略人wu、人wu背景,其他的什么都不会透lou,平时偶尔还会chu声嘲讽一下他。

“伏,你在干什么?”隔bi桌的舍友突然借着面前电脑的遮挡凑了过来。

他假装在看伏的画,但他的yan睛却jin盯着伏白nen的脖颈和小巧的耳朵,甚至越凑越近,灼热的鼻息都打在了伏的脖颈上。

伏想起了自己的金手指,在心底惊叹了一声。

设定一:你有xi引任何人的特质,除了攻略对象。自制力越低的人受影响越大。

统总,没想到这光环这么厉害。

在这个世界待的时间越久,这个光环的能力就会越qiang。你自己注意点。

伏随意敷衍着面前的人,兴致bobo地询问系统今后这样的光环是否还会再继续增多。

系统顿了顿,只是说了一句权限不够,无法查看。

权限?意思就是说他以后可以通过某zhong途径获得提升,开放更多的权限。

伏暗自注意了一下,发现就算他坐在最后一排,整个教室还是有不少人注意着他。只是因为他有个被设定好的光环。前方不远chu1不时偷看他、与好友窃窃私语的女孩子,斜后方一直盯视着他的男生,甚至后面站了三四个人,似乎是在互相调笑,视线却有意无意地往他shen上黏。

像是被监视着,黏黏糊糊的gan觉啊。

其实伏很想吐槽一下,这个金手指真的不会把他和攻略对象越推越远吗?还是说它真的有什么特殊的能力,而不单单只会为他招蜂引蝶,xi引麻烦?

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