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20.听课(2/2)

心满意足的老师愈发慈祥,翻着名册继续说:这位同学,你叫什么名字,哪个专业的,来,我给你记一下,你平时分满分了。

直到我笑得肚都疼了,再也笑不来了,她才嘟着嘴真正原谅了我。

沉睡的颅纷纷苏醒,但是没几个人敢抬看老师,于是老师拿名册,像模像样的了一个同学,提问,结果当然是,不知

一个,还是不知

我乐得哈哈大笑,安她:没事的,反正没人认识咱,要不要再换个教室听?

看事情越闹越大的我赶也冒失的站了起来,替打掩护:老师,我俩是其他专业的,来旁听您的课。

是的,她竟然回答了起来,回答了起来!不疾不徐,条理清晰,侃侃而谈。

我一直拉着她歉,好不容易才原谅了我,然后我又开始控制不住的笑,然后她更生气了。

直到回答完毕,我都保持着目瞪呆的样,听到老师满意的声音:回答的很好,完全正确!大家看看,这才是认真听课该有的样

老师气的要命,手指都有些哆嗦,最后为了给大家一个教训,说要找个认真听课的同学来回答,证明这些回答不上来的同学是多么懒惰和无耻。

不去教室了,我就带着她在学校里逛了起来。

然后尴尬的站了起来。

老师眉一皱:怎么回事?

她满脸慌的看着我。

一直逃到教学楼外没有人的角落,她才拍着脯跟我讲:吓死我了吓死我了。

是的,不意外的,他指着,和蔼可亲的说:来,这位同学,你把刚才的问题回答一下。

老师的情绪已经气的有些失控了,虽然知大家没几个听课的,但是一个简单的问题还这么理直气壮的说不知,他对同学们的厚颜无耻实在是忍无可忍,于是在讲台上摔着书本指着站着的同学喋喋不休的絮叨起来。

净的笔记本上画着老师的大像,一个字也没有,画的惟妙惟肖,尤其是额前那几缕遮羞的长发,简直生动至极。

看到我们的肯定,老师有些得意的扬了扬,放下名册,用手又捋了捋的那一缕发,终于说:那你们坐下吧。

,给她鼓劲,反正谁也不认识谁,不知就不知,没事。

声和窃窃私语声,每个人都张起来,毕竟睡觉那是匿名睡觉,名提问要是回答的不好,会实名留下不好的印象,而且会扣平时分的,这平时分要是扣的狠了,期末考试那就要开启地狱模式了。

她捂着不给我看,但是我非要看,她拗不过我,最后说:看了不许笑。

我还是忍不住笑了,我很抱歉,对不起,可是还是很好笑。

我笑得前仰后合,她气的合上笔记本,说再也不理我了。

我和都愣住了,我明显觉到她握住我的手一下的很张的不行,白的脸瞬间也变得通红,她求助一般的看着我,用神问我怎么办,但是这情况是我也没预料到的,骑虎难下,只好小声说:那你就起来回答吧,不知就说不知,骂几句没事。

我挠挠,发挥我油嘴的本领:听说老师您的课讲的很好,活泼生动,幽默风趣,所以慕名而来。

老师有些疑惑:是这样吗?

但是意外的是,气,壮了壮胆,然后回答了起来。

她将信将疑的打开给我看。

在学校里不会有老师提问的,好不容易来一次,自然要好好逛逛。

这回说什么她也不去了,我觉得很是惋惜。

继而我又对她手中的笔记本产生了好奇,在课堂上她写写画画的时候一直用胳膊挡着,我也没看清楚都写了些啥,所以想看看她的笔记是什么样

这下又开始慌了,刚才的镇定一下又变成了面红耳赤,支支吾吾:我,我不是这里的学生。

惊魂甫定的我俩终于逃脱了老师的追问,坐下以后我摸到的手心都是汗,直到下课,再也不敢停留片刻,拉着我逃也似的跑了教室。

老师的眉皱的更:什么意思?你们为什么要来旁听?

一个,不知

老师满脸期待的看着她。

我保证:不笑不笑。

但是同学们不服啊,小声嘀咕着,说课没意思啊,讲的不好啊,谁会听啊,显然同学们觉得是老师不懂事了,是他打破了大家的相安无事。

在我的暗示下赶和我一起

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