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“假如,我是说假如——”
底下响起一片窃窃私语:“妈耶,我们班还有这
人?好可怕。”
老宋把茶杯不轻不重一放,肃着脸,语气渐重:“是你们学习生活休息,比你们在家待的时间都长的地方。我绝对不允许有人把我们班变成一个人人自危的地方!”
“班级是什么地方?!”
可要真不是,那怎么办啊。
宋俊卿成天把课时有多
张、有多少例题还没讲完之类的话挂在嘴边,但
为班主任,要以
作则,又不好意思占用课间时间拖堂。
何况他空
无凭,就算能揪
来是谁,替蓝烟
了这
气,事情肯定也会发酵的不小。
“来,大家先把笔放下,数学书也合上,听我说两句。”
只要事情解决,像
前这样惬意安静就好。
“……看来今晚就是冒着风险,我也要把漫画带回家了。”
因此每节数学课他除了“上课请坐”之外,几乎没一句题外话,要和学生聊天、布置任务也必须等到课下。
值得的。
虽然也有虎着脸的时
靳骞明白蓝烟的意思。
想了许多。最后,蓝烟还是在恍然不宁中,迷迷糊糊睡过去了。
比起靳骞的憧憬悸动,蓝烟也默默失了眠,多半却是因为担心。
她不需要自己逞英雄的一时冲动,来表现对她的在意和喜
。
可今天宋俊卿站在讲台上,安静了很久才开
——
只要她喜
,那他的小心翼翼,他的冲动就都不算错付。
“什么啊?我怎么一
不知
。”
班主任有
理学生的能力,更有去保卫科查学校监控的权力,怎么说他都是解决这件事的第一人选。
这个人到底是不是九班同学?虽说学校明令禁止串班,今天午休班里又在重默英语,外班同学
本没机会
来。
在学校,老师就是天然的权威和
理者,向他们寻求帮助,的确无可厚非。
第二天第四节课,是班主任宋俊卿的宝贝数学课。
平时老班成天乐呵呵的,又是微胖的
材,像某
茸茸的大型动
般可
憨厚。
但凡一个男生,总觉得喜
的女生太聪明理智,而不是依靠他,都会有些隐隐的失落。
宋俊卿环视了圈教室,
神锐利:“假如这位同学在我们班,请你主动到我这里
代情况,截止时间到明天中午。不然的话,我就移
给政教
和保卫科
理,过时不候。”
把靳骞折腾的整晚不得安睡。
“谁也别去打听是谁坏了东西。虽然我建议以后大家有重要东西,都放到教师办公室代为保
,但
了这
事,错全在那个使坏的人,和受害者没有一
关系。”
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可蓝烟轻飘飘撂下的那句话,一瞬间熨帖了他。
“我很不幸地告诉大家,昨天就在我们班,发生了一件
质很恶劣的事。莉/莉/丝我们班有位同学放在班里小房间的私人
品,被人恶意损毁了。”
早在蓝烟上楼去老班那会儿,
场上的凉风一
,他就清醒了。
原来她也是喜
的。
他话音一落,底下又是一阵嘶嘶的
气声。
真调监控,会不会看到靳骞从窗
翻
来,还有,她和靳骞当时举止有没有过分……亲密?