认陶荻以后，元恪觉得学校里的生活没有那么难熬了。

她为了教她发音，想了很多千奇百怪的办法——比如学习P这个音节的时候，她会让她对着镜蜡烛，受的气变化。

她偷偷看过那个安眠药的小瓶——上面写着一次半片。

霍凝听了王静慧的建议去读经济了，王贞选了自己兴趣的心理学。

直到小学毕业那一年的某天，元月像发了疯一样，打了她。

陶荻刚刚大学毕业，当小学语文老师的第一年，就遇到了元恪。

元恪渐渐适应了普通学校的生活。

他为她请了家教，教她学手语，学简单的汉字、算数和单词。

元恪觉得很难。

三年没见，但她们认了对方。

从那以后，挨打成了家常便饭。

就在她觉得自己快哭了的时候，语文老师门了。

元月大学毕业的那一年，元恪九岁。

她学了整整三年。

陶荻对她很照顾，对她很耐心。

元恪不敢相信自己的睛——一个字有耳朵，一个字长草的！

同样在那里写作业的还有一个小女孩，是常庆的妹妹，叫常舒曼，上二年级。

又是那无措。

元恪长到十几岁，渐渐明白了一些事——哥哥没有安眠药睡不着觉。

元恪平静地生活到了小学毕业，一边享受着哥哥的，一边享受着常庆和陶荻的。

元月总是给元恪最好的。

同年九月，元恪被扔了市实验小学。

霍凝和王贞也上大学了。

元恪跟着王贞和霍凝学着包饺。

她一直着他的下，泪不断地往外涌。

元恪吓坏了。

每天放学，她们俩都会共用陶荻的办公桌，对着写作业。一个等着哥哥来接，一个等着自家的司机来接。很快两个小姑娘就成了好朋友。

但元月对自己的妹妹很有自信。

元恪成了他生活的希望和寄托。

她觉得自己快哭来了。

他觉得他要把她养大。

但有次元月吃了半瓶，很狂躁很机械地一直往嘴里安眠药。

她了他一杯，着他的下，他把药片吐来。

元月忽然笑了，笑得很诡异

药片碎末混在里，了元恪满手满。

月一起生活。

就算有小朋友欺负她，陶荻和常舒曼也会保护她。

“没必要，我妹妹很聪明的！直接读三年级就行！”

每次见到王琛，元恪就把项链从领里拽来，让他摸一摸那两个字母，好让他知，她来看他了。

校长很犯难，他建议元恪从一年级开始读。

每年大年初一，元月会带元恪回福利院一趟。

他忽然在这个小小女孩的上，受到了一血脉相连的责任。

元月那时刚上大学，在校外租了间房，在里面养妹妹。

有时候放了学，元月接她接得比较晚，她会去陶荻的办公室写作业。

他不急着死了。

元恪朝讲台上的陶荻伸手，嘤嘤啊啊地着急地抓了两下。

元恪一次离开哥哥，背着书包，了让她觉得异常陌生的班集——三年级三班。

元月凭借自的努力，拿到了一家公司的offer，一职就是副经理的职位。